Melanie Harps-Pötter's Selbstgesteuertes Lernen und emotionale Intelligenz: Welche PDF

By Melanie Harps-Pötter

ISBN-10: 3656002223

ISBN-13: 9783656002222

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - own und organization, be aware: 1,0, Europäische Fernhochschule Hamburg, Sprache: Deutsch, summary: Die Bedeutung von selbstgesteuertem Lernen und emotionaler Intelligenz für den training- und Moderationsprozess wird im Folgenden hergeleitet durch das Herausstellen spezifischer Merkmale des selbstgesteuerten Lernens und der emotionalen Intelligenz.

In einem nächsten Schritt werden training- und Moderationsprozesse im Allgemeinen unter der Perspektive der herausgestellten Merkmale analysiert. Das selbstgesteuerte Lernen wird betrachtet als Lernprozess des Coachees und der Teilnehmer einer Moderation. Die emotionale Intelligenz wird angenommen als Kompetenz-Grundlage des Coachs und des Moderators.

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Über die Autorin:
Melanie Harps-Pötter hat über 20 Jahre Berufserfahrung in mittelständischen Unternehmen wie auch Konzernerfahrung. Nach Positionen als Qualitätsmanagerin, Abteilungsleiterin und Geschäftsführerin ist sie jetzt tätig als selbständiger company trainer und swap supervisor. Die diplomierte Ingenieurin hat neben einer Zertifizierung als Projektmanagement-Fachfrau auch eine Ausbildung zum trainer und Moderator absolviert. Sie ist unter anderem Mitglied im Deutschen Verband für training und education (dvct) e.V. und in der Deutschen Gesellschaft für Projektmanagement e.V (GPM)

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